Experto universitario en gestión higiénico sanitaria en piscinas

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Presentación

Experto Universitario en Gestión Higiénico Sanitaria en Piscinas

Este Experto Universitario está destinado a estudiantes, técnicos e interesados en el ámbito de la gestión, la vigilancia higiénico sanitaria, y el tratamiento de las aguas en instalaciones acuáticas de uso colectivo – piscinas públicas y servicios hidrotermales-, teniendo siempre en el horizonte la finalidad de proteger la salud y la seguridad de las personas usuarias.

Las piscinas, dado el enorme uso que se le da a este tipo de establecimientos hoy en día, los Servicios de Salud Pública deben prestarle una atención especial, sobre todo si tenemos en cuenta que representan un peligro potencial para la salud de la colectividad. En este sentido, el agua de las piscinas puede ser vehículo de gérmenes infectantes para los bañistas y para la población general; y estos a su vez si están enfermos ser portadores de microorganismos que pueden contaminar el agua; y por otra parte, en las piscinas pueden ocurrir accidentes que ponen en riesgo la salud y la vida de las personas.

Es evidente que cuando las aguas de las piscinas están contaminadas, no sólo existe la posibilidad de que se produzcan infecciones aisladas sino que también es posible que se produzcan epidemias que afectan a grupos extensos de población. Por ello es requisito indispensable que un agua de piscina tenga pureza bacteriológica, libre de microorganismos patógenos que puedan suponer un riesgo para la salud de los bañistas y para la población en general.

Estas instalaciones requieren además de agua potable y un tratamiento especial, la aplicación de normativa higiénico sanitaria, y por tanto la elaboración de un protocolo de autocontrol conforme a la aplicación del Real Decreto 742/2013, de 27 de septiembre, por el que se establecen los criterios técnico-sanitarios de las piscinas en diferentes ámbitos: Tratamiento del agua; Productos químicos utilizados para el tratamiento del agua del vaso; Criterios de calidad del agua y aire; Situaciones de incidencia e incumplimiento; información al público; personal; laboratorios y métodos de análisis; Programa o protocolo de autocontrol; remisión de información, etc.

Por ello es necesario la preparación y capacitación de técnicos profesionales expertos en la vigilancia de la salud y prevención de riesgos en estas instalaciones, que apliquen correctamente la normativa general de salud pública, los criterios técnico-sanitarios de las piscinas y servicios hidrotermales añadidos, la gestión de la calidad de las aguas de baño, y la prevención de riesgos laborales.

Por ello este programa de Título Propio acreditado por UEMC está dividido en tres partes:

Primer módulo – SALUD PÚBLICA DEL AGUA

I -CALIDAD Y SALUD AMBIENTAL DEL AGUA

Se aporta una formación básica para comprensión de los procesos de contaminación de las aguas que afectan a la calidad del Ambiente en el ecosistema de actividad humana y su incidencia y prevención en la salud humana, especialmente de la Legionelosis, y se introduce a las posibles patologías que pueden aparecer por el uso de piscinas contaminadas.

II -ANALISIS Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL AGUA

De forma introductoria es necesario conocer los diferentes campos de la gestión y tratamiento para el uso eficiente del agua que afecta a la salud pública, y especialmente los conocimientos necesarios para el análisis y control de la calidad del agua.

Segundo módulo – GESTIÓN HIGIÉNICO SANITARIA EN EQUIPOS E INSTALACIONES EN PISCINAS

La gestión higiénico sanitaria de piscinas requiere un adecuado mantenimiento y limpieza de sus instalaciones y equipos. Es muy importante que estén correctamente desinfectadas tanto el agua de las piscinas como sus instalaciones para evitar el desarrollo de microorganismos. Tanto las personas que controlan este tipo de actividades como quienes las llevan a cabo deben disponer de la formación adecuada para garantizar los criterios requeridos de higiene y seguridad. Se pretende aportar los conocimientos necesarios para poder llevar a cabo de una manera efectiva la limpieza, el mantenimiento y el control de las piscinas, para la resolución de problemas y para la aplicación de la normativa técnico sanitaria sobre estas instalaciones acuáticas, así como para la elaboración de un plan de autocontrol conforme a los criterios técnico-sanitarios de las piscinas.

Tercer módulo – GESTIÓN HIGIÉNICO SANITARIA DE SERVICIOS TERMALES

Se aportan los conocimientos necesarios para la supervisión en la aplicación de técnicas hidrotermales (de balneación, con presión, con saunas y baños de vapor, sin presión), según prescripciones, pautas, protocolos y procedimientos higiénico-sanitarios, en condiciones de seguridad y salud. Asimismo aplicar pautas específicas para la prevención de riesgos laborales o reacciones no deseadas en la aplicación de servicios hidrotermales, y aplicar los criterios e instrumentos de evaluación para valorar la calidad de los servicios hidrotermales utilizando los medios y soportes definidos en el protocolo técnico-sanitario.

Requisitos de acceso

Objetivos

Programa

Metodología

Este Experto Universitario en Gestión Higiénico Sanitaria en Instalaciones de uso colectivo, Piscinas públicas y Servicios hidrotermales se imparte en la modalidad a distancia bajo metodología de aprendizaje E-Learning.

El Modelo de formación a distancia está basado en una combinación de una acción tutorial constante y un autoaprendizaje basado en el empleo de recursos didácticos multimedia e interactivos.

El alumno estudiará de acuerdo a un Plan de Trabajo (que se facilita al alumno al inicio del curso) donde se programarán tareas que deberá de realizar con el apoyo del equipo docente.

La acción tutorial se desarrollará completamente a través del Campus Virtual de la Plataforma.

A través del foro se podrán formular dudas, se darán orientaciones y consejos, y se compartirán experiencias y conocimientos. Así mismo el Plan de Trabajo y los diferentes eventos serán comunicados en el mismo. El coordinador y los profesores-tutores de cada módulo se encargarán de dinamizar y fomentar la participación de todos los alumnos, así como de transmitir sus propios conocimientos y experiencias.

El aula virtual también será el depositario de cuantas entregas se realicen de los contenidos teórico-prácticos y de otra documentación complementaria (legislación, artículos,…) y de otros recursos informativos y de asesoramiento. Por ello, es necesario conectarse al Campus Virtual frecuentemente, para el buen aprovechamiento del curso.

La formación a distancia se basa en un modelo de formación que no requiere la presencia física del alumno en una clase o centro de formación tradicional, lo que permite compatibilizar el aprendizaje con otras actividades, lo que le caracteriza por una gran flexibilidad en el desarrollo del curso. El alumno es quien establece sus horarios, el ritmo y el lugar de realización del curso, aunque dentro del Plan de Trabajo establecido. Por otro lado, se trata de un tipo de aprendizaje con un alto componente de autonomía que requiere la autoexigencia por parte del alumno y una buena planificación.
El autoaprendizaje es necesario a través del estudio y el trabajo individual.

Material didáctico

Para ayudar al alumno, además de la acción tutorial, se pone a su disposición un material didáctico con un alto nivel formativo. Este material didáctico, se pone a disposición del alumno a través del aula virtual donde además del contenido teórico práctico en formato multimedia e interactivo se encontrará con otro material complementario, foros de discusión, talleres y tareas, módulos resumen y de ejercicios en formato multimedia e interactivo, y los test de evaluación.

La matrícula incluye: acceso al Campus Virtual de la Plataforma y entrega permanente de claves de acco a los contenidos a la finalización.

Proceso de Seguimiento

La Plataforma tecnológica dispone de un sistema de control y seguimiento del alumno, en el que se registra todas y cada una de las acciones realizadas y en que momento se producen.

Dentro de este seguimiento además de los ejercicios, tareas, test y otras actividades prácticas, también se controla cada uno de los ítems de que constan cada una de las unidades de los módulos formativos. El acceso a cada uno de estos ítem crea un registro en la plataforma.

Para la obtención del Diploma es requisito necesario pero no suficiente el haber completado todos y cada uno de los registros formativos establecidos en el Programa de formación.

Equipo académico

Titulación

Inicio y Duración

Inscripción y Matrícula

Becas y Bonificaciones

Prácticas

Curso Baremable