Experto Universitario en gestión de la salud y seguridad laboral

Presentación

Requisitos de acceso

Objetivos

Programa

PRIMER MÓDULO. FUNDAMENTOS DE LAS TÉCNICAS DE MEJORA DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y AMBITO JURÍDICO DE LA PREVENCIÓN (125 horas – 5 ECTS)

Unidad 1. Fundamentos de las técnicas de mejora de las condiciones de trabajo

Unidad 2. Derecho del Trabajo

Unidad 3. Legislación básica de las Relaciones laborales

Unidad 4. Marco normativo de la PRL

Unidad 5. Responsabilidades en materia preventiva

SEGUNDO MÓDULO. SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO (100 horas – 4 ECTS)

Unidad 1. Técnicas de seguridad y accidentes de trabajo

Unidad 2. Técnicas preventivas: investigación, análisis y evaluación de riesgos

Unidad 3. Señalización y protección en el lugar de trabajo

Unidad 4. Técnicas de eliminación y reducción de riesgos. Inspección de seguridad

TERCER MÓDULO. HIGIENE INDUSTRIAL (75 horas – 3 ECTS)

Unidad 1. Agentes químicos. Toxicología Laboral

Unidad 2. Técnicas de prevención: evaluación y control de la exposición a los agentes químicos. Principios generales

Unidad 3. Agentes físicos y biológicos en higiene industrial

CUARTO MÓDULO. MEDICINA DEL TRABAJO, ERGONOMÍA Y PSICOLOGÍA APLICADA (125 horas – 5 ECTS)

Unidad 1. Introducción a la medicina en el trabajo

Unidad 2. Prevención de la salud en el ámbito laboral

Unidad 3. Socorrismo y primeros auxilios

Unidad 4. Ergonomía

Unidad 5. Psicología aplicada a la prevención

QUINTO MÓDULO. PLANIFICACIÓN PREVENTIVA (75 horas – 3 ECTS)

Unidad 1. Planificación, Organización y valoración de la prevención

Unidad 2. Economía y auditoria de la prevención

Unidad 3. Técnicas afines a la prevención

SEXTO MÓDULO. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA SALUD Y SEGURIDAD LABORAL (50 horas – 2 ECTS)

Unidad 1. Implantación de un Sistema de Gestión de la Salud y Seguridad Laboral OHSAS 18001 /ISO 45001:2018

SÉPTIMO MÓDULO. OTRAS ACTUACIONES EN MATERIA DE PROMOCIÓN DE LA PREVENCIÓN (50 horas – 2 ECTS)

Unidad 1. Planes y programas formativos

Unidad 2. Técnicas educativas: seguimiento y evolución

Unidad 3. Técnicas de comunicación, información y negociación.

Unidad 4. Habilidades personales y sociales para el liderazgo de proyectos: autoliderazgo, cambio y mejora continua, comunicación, gestión de conflictos, trabajo en equipo.

NOVENO MÓDULO. TRABAJO FIN DE EXPERTO (150 horas – 6 ECTS)

El TFE consistirá en un Trabajo teórico-práctico aplicado a las técnicas y o la gestión de la prevención en centros de trabajo, con el fin de que diseñen un Plan de prevención o un SGSSL, en el que el alumno/a desarrollará competencias técnicas y administrativas necesarias para elaborar la documentación necesaria.

Metodología

Este Experto Universitario en Gestión de la Salud y Seguridad Laboral se imparte en la modalidad a distancia bajo metodología de aprendizaje E-Learning.

El Modelo de formación a distancia está basado en una combinación de una acción tutorial constante y un autoaprendizaje basado en el empleo de recursos didácticos multimedia e interactivos.

El alumno estudiará de acuerdo a un Plan de Trabajo (que se facilita al alumno al inicio del curso) donde se programarán tareas que deberá de realizar con el apoyo del equipo docente.

La acción tutorial se desarrollará completamente a través del Campus Virtual de la Plataforma.

A través del foro se podrán formular dudas, se darán orientaciones y consejos, y se compartirán experiencias y conocimientos. Así mismo el Plan de Trabajo y los diferentes eventos serán comunicados en el mismo. El coordinador y los profesores-tutores de cada módulo se encargarán de dinamizar y fomentar la participación de todos los alumnos, así como de transmitir sus propios conocimientos y experiencias.

El aula virtual también será el depositario de cuantas entregas se realicen de los contenidos teórico-prácticos y de otra documentación complementaria (legislación, artículos,…) y de otros recursos informativos y de asesoramiento. Por ello, es necesario conectarse al Campus Virtual frecuentemente, para el buen aprovechamiento del curso.

La formación a distancia se basa en un modelo de formación que no requiere la presencia física del alumno en una clase o centro de formación tradicional, lo que permite compatibilizar el aprendizaje con otras actividades, lo que le caracteriza por una gran flexibilidad en el desarrollo del curso. El alumno es quien establece sus horarios, el ritmo y el lugar de realización del curso, aunque dentro del Plan de Trabajo establecido. Por otro lado, se trata de un tipo de aprendizaje con un alto componente de autonomía que requiere la autoexigencia por parte del alumno y una buena planificación.
El autoaprendizaje es necesario a través del estudio y el trabajo individual.

Material didáctico

Para ayudar al alumno, además de la acción tutorial, se pone a su disposición un material didáctico con un alto nivel formativo. Este material didáctico, se pone a disposición del alumno a través del aula virtual donde además del contenido teórico práctico en formato multimedia e interactivo se encontrará con otro material complementario, foros de discusión, talleres y tareas, módulos resumen y de ejercicios en formato multimedia e interactivo, y los test de evaluación.

La matrícula incluye: acceso al Campus Virtual de la Plataforma y entrega permanente de claves de acco a los contenidos a la finalización.

Proceso de Seguimiento

La Plataforma tecnológica dispone de un sistema de control y seguimiento del alumno, en el que se registra todas y cada una de las acciones realizadas y en que momento se producen.

Dentro de este seguimiento además de los ejercicios, tareas, test y otras actividades prácticas, también se controla cada uno de los ítems de que constan cada una de las unidades de los módulos formativos. El acceso a cada uno de estos ítem crea un registro en la plataforma.

Para la obtención del Diploma es requisito necesario pero no suficiente el haber completado todos y cada uno de los registros formativos establecidos en el Programa de formación.

Equipo académico

En todo momento el alumno en el seguimiento de la formación impartida contará con soporte y ayuda de personal cualificado, tanto en los aspectos académicos y formativos (tutorización), como de coordinación administración, como en el uso y aprovechamiento de los recursos y del material que se sigue e imparte en la plataforma e-Learning.

Equipo de Coordinación académica en Plataforma e-learning

Coordinadora administrativa.
Coordinador académico. Administración y soporte en plataforma e-Learning.

Equipo docente

PROJECT MANAGEMENT CONSULTORES

PM Consultores es una firma acreditada que gestiona proyectos de valor añadido en el sector de la consultoría y formación en el área profesional de la Calidad desde el año 1997, y cuyos orígenes proceden de la implantación de la organización americana “American Supplier Institute ASI” en España, cuya misión era ayudar a las organizaciones a satisfacer las necesidades de sus clientes a través de la investigación, la formación, las publicaciones y la implantación de técnicas de mejora e inovación empresarial.

A través de los proyectos, diseñados, planificados y desarrollados en equipo con el cliente, transmitimos conocimientos, técnicas y metodologías que le permitan gestionar el cambio y mejorar sus competencias. Para ello, el grupo Project Management cuentan con acreditados y cualificados profesionales, expertos en la dirección y animación de equipos de trabajo y en la aplicación de las más avanzadas técnicas y herramientas utilizadas en cada área de conocimiento.

En este curso ponemos a disposición tutores cualificados, con titulaciones universitarias de grado superior con una amplia formación acreditada en la gestión de la prevención de riesgos, con una sólida y amplia experiencia en: